Sekapur Sirih Yang Membanggakan

https://drive.google.com/file/d/1p9SszQmLQCadYP5xx9rv1SpqXN-0nH-M/view?usp=sharing

 

Dra. Ohorella Erma, M.Ikom.

Salma Nabila, sosok anak melenia yang sangat intens dan inovasi dalam memberikan wacana belajar bersama rekan rekan guru dimanapun berada. Berbagai upaya dalam pelatihan pelatihan online mengenalkan rumah belajar, tv edukasi, suara edukasi dan Radio Edukasi dengan segala konten yang berada didalamnya.

Saya patut mengacungkan jempol untuk segala upaya yang dilakukan. Yang lebih membanggakan semua dia tuangkan dalam tulisan yang kelak menjadi rekam jejak yang menarik sehingga kita semua yang belum sempat terlibat langsung dalam proses penyebarluasan upaya upaya pengenalan berbagai platform dapat melihat langsung dr rekam jejak literasi yang telah dilakukannya. Sukses untuk mu yang tanpa lelah berjuang untuk peningkatan guru dalam mebawa anak anak negeri ini menjadi maju, pintar, cerdas dan berkarakter.

Misi Televisi Edukasi dalam usaha mewujudkan sumber belajar yang bermutu layak untuk mendapatn dukungan penug dari stakeholder pendidikan. Pada lingkungan pembelajaran, sumber belajar menjadi salah satu faktor yang dominan dalam proses mempercepat internalisasi pengetahuan ke diri peserta didik. Dalam teknologi pendidikan, pemecahan masalah belajar nampak dalam bentuk semua sumber belajar yang didisain, dipilih atau di manfaatkan. Siaran televisi pendidikan merupakan salah satu bentuk dari sumber belajar yang direncanakan keberadaannya. Salah satu peran penting Televisi Edukasi, yang mendeklarasikan diri sebagai televisi pendidikan, adalah sebagai sumber belajar bagi peserta didik dan pendidik. Oleh karena itu, diperlukan pembuktian ilmiah terhadap seberapa besar peranan Televisi Edukasi sebagai salah satu sumber belajar dalam mendukung pembelajaran peserta didik sekaligus menjadi pilihan pendidik.

Wibowo Mukti, S.Kom., M.Si.

 

 Media massa dan komunikasi interpersonal adalah dua saluran komunikasi. Sementara saluran media massa termasuk media massa seperti TV, radio, atau koran, saluran antar pribadi terdiri dari komunikasi dua arah antara dua atau lebih individu.

Media Massa memungkinkan sumber atau beberapa individu untuk mencapai audiens yang banyak banyak dengan cepat. Saluran komunikasi berperan penting dalam penyebaran sebuah inovasi, pertukaran informasi tersebut menentukan kondisi di mana sumber akan atau tidak akan mengirimkan inovasi ke penerima. Informasi konten pembelajaran yang kini hadir sangatlah beraneka ragam, untuk itu perlu mempersiapkan siswa untuk bisa memanfaatkan demi tujuan pendidikan. Namun tak hanya siswa, gurupun perlu mengembangkan model-model pembelajaran yang memanfaatkan Teknologi Informasi dan Komunikasi. Karena hak fundamental bagi masyarakat Indonesia, adalah memperoleh hak mendapatkan pendidikan yang layak. TV Edukasi dapat menjadi penyedia konten-konten pendidikan dengan sistem distribusi multiplatform, karena didukung oleh infrastruktur jaringan/internet yang baik dan dapat melakukan berbagai kerjasama dengan organisasi penyedia konten pendidikan lainnya. TV Edukasi dapat menciptakan komunitas pendidikan yang akan memanfaatkan konten pendidikan secara maksimal. Membuka ruang publik baru yang menghasilkan ide-ide tetang kebutuhan konten pembelajaran. TV Edukasi akan dimanfaatkan dengan mudah oleh peserta didik, guru dan tenaga pendidik serta masyarakat apabila praktek baik pemanfaatan TV Edukasi dikomunikasikan dengan baik, salah satunya melalui buku ini. Buku “Televisi Edukasi untuk Pembelajaran Daring dan Luring” dapat berfungsi sebagai pendukung sistem kegiatan pembelajaran di semua jenjang sekolah. Memberikan informasi layanan collaborative learning, dimana inovasi dengan memanfaatkan TV Edukasi akan dipandang sebagai penerapan solusi yang lebih baik dan memenuhi kebutuhan dalam pembelajaran.

Arief Darmawan, M.Pd.

 Apresiasi untuk mbak Nabila yang telah berbagi pengalaman melalui buku Televisi Edukasi untuk pembelajaran daring dan luring. Tentunya buku ini akan sangat bermanfaat untuk bapak ibu guru yang akan memanfaatkan televisi edukasi

untuk membantu proses pembelajaran menjadi lebih mudah, menarik, dan meningkatkan motivasi belajar siswa, baik untuk pembelajaran secara daring maupun secara luring. Pemanfaatan televisi edukasi diharapkan akan membantu meningkatkan kualitas pembelajaran dan pada akhirnya akan meningkatkan hasil belajar siswa.

Salah satu media massa yang mengalami perkembangan pesat saat ini adalah televisi. Setidaknya, sejarah telah mencatat bahwa perkembangan televisi dari tempo dulu hingga sekarang terus menunjukkan perkembangannya yang dinamis. Televisi telah mampu merepresentasikan dirinya sebagai ruang publik yang utama dan turut menentukan dinamika sosial, politik, ekonomi, dan budaya.

Televisi yang merupakan media audio visual menjadi sarana penyampaian informasi yang efektif, karena kemampuan dalam penyampaian pesannya secara langsung dan cepat, serta bisa menyampaikan informasi dalam bentuk suara dan gambar. Televisi lebih banyak dipilih oleh khalayak sebagai sumber informasi karena keanekaragaman informasi yang disajikan seperti berita, hiburan, seni serta berbagai macam informasi lainnya.

Hampir semua stasiun televisi selalu mengedepankan sisi hiburan yang melupakan sisi edukatif dalam memberikan tayangan bagi masyarakat. Namun berbeda dengan channel Televisi Edukasi. Stasiun televisi ini khusus ditujukan untuk menyebarkan informasi di bidang pendidikan dan berfungsi sebagai media pembelajaran masyarakat. Tentunya dengan adanya siaran Televisi Edukasi ini diharapkan dapat memberikan manfaat positif bagi masyarakat Indonesia, khususnya dalam meningkatkan kualitas dunia pendidikan.